智慧教室应用案例>>>

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1、 智慧教室建设背景

在学校，课堂教学环境是学生接受系统教育最重要的一环，做好教学影音记录和教学互动环节，是掌握好教学环节的质量，提高教学水平的关键。

现行的教学过程中，传统的签到环节、疑问确认环节、提问互动环节、课堂小测试环节、课堂行为全息影音记录环节存在诸多问题。签到过程中，使用纸张起到，效率低且存在代签现象，结果更不便于教师统计；提问互动环节和课堂小测试的环节中，教师给出简单选择后，学生举手或者口头回答，不能获得准确的统计数据，教师只能根据大体情况来判断是否进行教学，没有准确的数据，更不能考虑后期的数据挖掘和数据统计工作。

课堂行为全息影音记录环节中，采用简单的单机位手机或摄像机拍摄，不能记录完整的教学环境，只能拍摄老师，没有学生和PPT 及视频展台等画面展现，而且后期编辑工作量巨大。传统的教学方式已经不适应现代化教学的需要，基于互联网、物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智能调节、教学影音记录、校园安防监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统在逐步的推广运用。

智慧教室作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，给教育行业带来了新的机遇

2、智慧教室主要用途

智慧教室设备能够体现互联网、物联网的三个层次（应用层、网络层、感知层），运用传感器、视频图像分析、射频识别等技术 ，使信息传感设备实时感知任何需要的信息，按照约定的协议，通过可能的网络（如基于WIFI 的无线网络、有线网络、移动通信网络、 5G网络等）接入方式，把任何物品与联网相连接，进行信息交换和通信，实现物与物、物与人的链接，实现对物与人的智能化识别、跟踪、监控、分析和管理。同时，智慧教室还能满足学校物联网技术专业开设的物联网导论、传感器原理及应用、无线传感器网络及应用、 RFID 技术及应用、物联网工程及应用、物联网标准与中间件技术、物联网应用系统设计等课程的实践实训教学需要，并为学生或教师的物联网技术应用项目开发提供平台。

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